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Mostrando las entradas etiquetadas como AUTOCONOCIMIENTO

APRENDER A ESCUCHAR

Los niños son por naturaleza impacientes, se distraen con facilidad, pierden el interés rapidamente  y por lo tanto dejan de escuchar.  Sabemos que para que una comunicación sea eficaz tan importante es saber hablar como saber escuchar. Algo que parece tan simple y en cambio para muchos niños es tan complicado. Uno de los objetivos clave y primordial que la escuela debería perseguir es intentar conseguir que los niños, desde pequeños, aprendan a escuchar; habilidad fundamental en el día a día. Por naturaleza los niños son impacientes, se distraen con facilidad, pierden el interés y por lo tanto dejan de escuchar. En la escuela los niños aprenden a escuchar, a tener paciencia y a esperar su turno sin embargo, los mismos niños que en la escuela son capaces de esperar, en casa no respetan los turnos y no escuchan.  Por eso es importante que trabajemos también estas habilidades desde el núcleo familiar. A través del juego podemos trabajar con los niños tareas que l...

LAS PRAXIAS OROFACIALES

Son muchos los colegios que han empezado a incorporar en las aulas de infantil las praxias orofaciales. Las praxias son  movimientos organizados, de mayor o menor dificultad, que se hacen para alcanzar un objetivo. E n el caso de las partías orofaciales el objetivo es  pronunciar correctamente los diferentes fonemas. El ejercitar las praxias puede ayudar a los más pequeños a pronunciar correctamente. Existen muchas fichas con dibujos e imágenes de praxias orofaciales, sin embargo para la etapa de infantil os recomiendo la utilización de vídeos en los que se visualice la praxia. Los videos no deben ser muy largos y es bueno que estéis con vuestros niños  mientras las realizan, de hecho podéis hacerlas vosotros también con ellos. A continuación podéis ver una muestra de vídeos con los que trabajar las praxias.

JUEGOS DE PSICOMOTRICIDAD GRUESA

Mientras que la psicomotricidad fina trabaja movimientos de precisión y coordinación como la pinza de los dedos, la  psicomotricidad gruesa  se encarga de coordinar todas las partes del cuerpo para realizar actividades como  caminar, correr, saltar, etc... Trabajar la motricidad gruesa permite al niño desarrollar su equilibrio, fuerza y coordinación de distintos grupos musculares. Además mediante la psicomotricidad gruesa el niño aprende a identificar distintas partes de su cuerpo, favoreciendo el correcto desarrollo de su esquema corporal. Existen muchas actividades que podemos realizar en casa para potenciar los beneficios de la psicomotricidad gruesa. Aquí os  dejamos unas cuantas ideas.

DESCUBRIENDO EL MUNDO

La curiosidad de los niños es una fuente inagotable de aprendizaje. A través de sus preguntas y tus respuestas aprenden sobre el mundo que lea rodea, sobre ellos mismos, sobre su familia, etc... Cualquier oportunidad para alimentar esta curiosidad innata es buena. Podéis aprovechar las preguntas que os hacen vuestros hijos para hacerles reflexionar y observar. Un álbum de fotos familiar, un cuento, los colores del atardecer, ...cualquier momento es bueno para entablar una conversación con los más peques y una oportunidad de aprendizaje. Además, estas pequeñas charlas son una buena costumbre para que perdure en el tiempo. Si vuestros hijos se sienten escuchados y comprendidos ganarán en confianza y verán en vosotros alguien a quien contarle sus cosas. Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/personas">Foto de personas creado por jcomp - www.freepik.es</a>

ASÍ ME SIENTO

Trabajar las emociones desde edades tempranas permite al niño reconocer lo que le está pasando e identicar como se siente. A su vez, el hecho de reconocer sus propias emociones le facilita entender como se sienten los demás y empatizar con ellos. En una entrada anterior vimos distintos juegos para trabajar las emociones. Hoy os propongo distintas manualidades que nos permitirán ir trabajando las emociones a medida que las realizamos. Se trata de manualidades que se basan en la creación y/o representación de las distintas expresiones faciales que se corresponden con cada emoción. Mientras construimos cada "cara" iremos preguntando por ejemplo: "Vamos a hcer la cara de enfadado, ¿cómo tiene las cejas alguien enfadado? ¿Y la boca? A ver tu, como pones cara de enfadado..y, ¿a ti que te hace enfadar?", etc... Estas preguntas permitirán que el niño reflexione sobre las emociones de un modo distendido ya que la actividad "principal" es la manualidad. Vamo...

LA MÚSICA EN LA EDUCACION INFANTIL

“La música es la actividad humana más global, más armoniosa, aquella en la que el ser humano es, al mismo tiempo, material y espiritual, dinámico, sensorial, afectivo, mental e idealista, aquella que está en armonía con las fuerzas vitales que animan los reinos de la naturaleza, así como con las normas armónicas del cosmos”.  (E.Willems) Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/musica">Foto de música creado por freepik - www.freepik.es</a> Cada vez más,  la música está cobrando importancia en la educación Infantil ya que se ha constatado que beneficia a los niños en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. Así pues la música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. la música facilita al niño El niño empieza otra manera de expresarse y le enseña a integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr aut...

APRENDIZAJE Y NUEVAS TECNOLOGIAS

Es evidente que las generaciones que suben han nacido en pleno apogeo de las nuevas tecnologías. Si bien el uso indiscriminado de dispositivos electrónicos tiene efectos negativos, la correcta utilización y durante el tiempo aconsejable nos abre una ventana inmensa de herramientas didácticas. Aquí os dejo varios ejemplos de juegos educativos online gratuitos. Planeta Animado  Nos presenta actividades y juegos online de lengua castellana, matemáticas, conocimiento del medio y de uno mismo e inglés. Para niños de 3,4 y 5 años. PAPELILLOS 5 Actividades logicomatemáticas, lecto-escriptura, descubrimiento del medio y de uno mismo para niños de 5 años.   BICHITOS 3   BICHITOS 4     BICHITOS 5  Separados por edad, Bichitos nos ofrece actividades logicomatématicas, lectura, escritura, conocimineto de si mismo y del entorno.                   
Siete buenas razones para que los niños practiquen yoga En una entrada anterior mencionamos de forma general los beneficios de que los más pequeños se inicien en la práctica del yoga. En esta entrada os detallamos 7 buenas razones para fomentar la práctica del yoga. 1. Aumenta la flexibilidad, la coordinación y el equilibrio Los niños son de por sí muy flexibles,aún así es  importante que practiquen ejercicios que les permitan mantener esa flexibilidad cuando crezcan. El yoga es una actividad ideal para potenciar la flexibilidad. Además, esta actividad también fomenta la coordinación y el equilibrio, así como el sentido del ritmo y la fuerza muscular. Fuente: <a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/personas">Foto de personas creado por teksomolika - www.freepik.es</a>   2. Promueve la armonía El  yoga ofrece un espacio en el que los pequeños pueden relacionarse de forma no competitiva.Con la práctica de esta actividad apre...

YOGA PARA NIÑOS

Si pensáis que el yoga es solo una actividad para adultos, estáis muy equivocados. El yoga no tiene edad y puede ejercitarse desde las edades más tempranas ya que  es útil para mantener el cuerpo y la mente activos. A través del yoga, los niños ejercitan su respiración , su concentración y aprenden a relajarse, aprendiendo al mismo tiempo como enfrentarse al estrés y a las situaciones conflictivas. Las clases de yoga asocian el trabajo corporal y mental por lo que les ayudará en su autoconocimiento a través del dominio físico y psíquico . Tratándose de niños, la motivación es un factor muy importante por eso las clases no deben de ser muy largas y deben ser amenas. En internet encontraréis muchos canales especializados en yoga. A nosotros nos gusta mucho la serie de videos OMM MOO , aquí os dejo unos cuantos de ejemplo:

TÉCNICAS DE RELAJACIÓN

La infancia es la etapa inicial y una de las más importantes del desarrollo, marcando en gran medida la manera de ver y experimentar el mundo del ser humano. Aunque a veces, a los adultos nos parezca lo contrario, no es  una etapa fácil. De hecho en este período suceden infinidad  de cosas que el niño no es capaz de entender y que le generan  frustración  llegando, en algunos casos, a  alterar su compartimiento y relación con el medio . Cuando se dan estas situaciones  es bueno que el adulto guie y enseñe al niño para que sea capaz de relajarse . En esta entrada os vamos a  proponer 4 ejercicios de relajación para niños. Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/naturaleza">Foto de naturaleza creado por freepik - www.freepik.es</a> 1. Técnicas de respiración Algunas de las técnicas de relajación para niños y adultos más sencillas y habituales se basan únicamente en la respiración . Resulta de utilidad hacer qu...

FOMENTAR LA AUTOESTIMA

La autoestima es un aspecto fundamental del desarrollo psicológico de los niños.  Queremos niños que se quieran y confíen en sí mismos y en su potencial. Existen muchas formas de fomentar la autoestima del niño algunas que sólo requieren de nuestra colaboración como: corregir sus errores desde el cariño, darles pequeñas responsabilidades para que ganen en autonomía, no etiquetarlos, establecer unos límites claros y conciso,... Al margen de estas pequeñas acciones que debemos incluir en nuestro día a día existen libros, películas, juegos, etc...que nos permiten trabajar la autoestima del niño. Aquí os muestro unas cuantas: YO VOY CONMIGO es un cuento publicado por la editorial Thule en el año 2015 y que va ya por su tercera edición. La autora dio vida a esta protagonista con la idea de ayudar reforzar la personalidad de cada uno como individuo. La protagonista, queriendo gustar a los demás, va renunciando a ser ella misma hasta que termina por ser la que no es. ¿Y ahora q...

LOS HÁBITOS DE HIGIENE PERSONAL

Los hábitos de higiene personal son imprescindibles para mayores y pequeños, pues es un aspecto que afecta a la salud y que nos ayuda a convivir en sociedad.  Para que determinada acción se transforme en hábito debemos  repetirla  muchas veces para que se integre en la rutina. Por eso  es fundamental  se estimulen los hábitos de higiene personal desde la primera infancia. Atender a la propia higiene es responsabilidad de cada persona y  el entorno familiar es el primer lugar en el que el niño aprende los hábitos de higiene. Con la higiene diaria, los padres pueden enseñar al pequeño cómo higienizar cada parte de su cuerpo. Debemos procurar que los momentos dedicados a los hábitos de higiene personal sean divertidos y enriquecedores para el niño. Aquí os dejo varios videos que os pueden servir a la hora de organizar las rutinas de higiene con vuestros hijos.     ...

PEPITA ES ESPECIAL

Hoy quiero hablaros de la historia de Pepita, una niña con sindrome de down que ha robado el corazón de propios y extraños a través de su cuenta de Instagram @pepitamola. En una entrada anterior vimos como los cuentos son una herramienta lúdica y bonita de acercar la diversidad a nuestros pequeños. Pues bien, ahora la historia de  Pepita llega a nuestras casas también en formato de libro. Un cuento narrado por la hermana mayor de Pepita con unas ilustraciones preciosas que seguro que os encantarán a vosotros y vuestros niños. Os animo a que lo incorporéis en vuestra biblioteca! Fuente: https://www.amazon.es/Pepita-especial-Emociones-valores-h%C3%A1bitos/dp/8448851684

LAS ESTACIONES Y YO

 El cambio de estaciones nos da la oportunidad de aprender con los niños y elaborar infinidad de actividades. Desde una excursión para descubrir los cambios que se dan en el entorno hasta la de gustación de los alimentos típicos de cada estación. Además podemos aprovechar las distintas estaciones para ayudar a los pequeños a reconocer las características físicas del propio cuerpo y de los cambios físicos y emocionales que va experimentando con la llegada de cada estación. A continuación os proponemos distintas actividades relacionadas con las estaciones: ¿Qué me pongo?:   Las estaciones y sus cambios en la meteorología son una buena ocasión para aprender a identificar como nos vestimos en cada una de ellas y que sensaciones nos producen. La clasificación y asociación de prendas de ropa con cada estación se puede trabajar con distintos soportes y materiales. Os dejamos aquí 3 tipos de soportes distintos:  Láminas o dibujos: se trata de láminas que pres...