Los niños son por naturaleza impacientes, se distraen con facilidad, pierden el interés rapidamente  y por lo tanto dejan de escuchar.  Sabemos que para que una comunicación sea eficaz tan importante es saber hablar como saber escuchar. Algo que parece tan simple y en cambio para muchos niños es tan complicado. Uno de los objetivos clave y primordial que la escuela debería perseguir es intentar conseguir que los niños, desde pequeños, aprendan a escuchar; habilidad fundamental en el día a día. Por naturaleza los niños son impacientes, se distraen con facilidad, pierden el interés y por lo tanto dejan de escuchar. En la escuela los niños aprenden a escuchar, a tener paciencia y a esperar su turno sin embargo, los mismos niños que en la escuela son capaces de esperar, en casa no respetan los turnos y no escuchan.  Por eso es importante que trabajemos también estas habilidades desde el núcleo familiar. A través del juego podemos trabajar con los niños tareas que l...

La mayoría de los colegios introducen la lecto-escritura en la etapa de Educación Infantil. Es importante que los niños se aproximen a la lecto-escritura de forma lúdica y amena sin que genere frustraciones que puedan desencadenar en una dificultad aprendida. Para que no se produzcan situaciones de frustración es fundamental que los padres enfadamos que cada niño tiene su ritmo de aprendizaje y que debemos reforzar de forma positiva los logros realizados sin utilizar frases como “ esto està mal hecho”. Los niños deben sentir que pueden contar con nosotros y si, nos animamos en casa a trabajar esta tarea, debemos asegurarnos de que nuestros pequeños salen reforzados y con confianza. Antes de lanzarnos a escribir podemos aprender las letras con materiales táctiles y/o reciclados que harán que el niño tenga una visión más divertida de las letras. En casa hemos hecho letras con platelina, con bolitas, en plantillas de cartón para repasar, en tapones de plástico... cualquier cosa que se...

Son muchos los colegios que han empezado a incorporar en las aulas de infantil las praxias orofaciales. Las praxias son  movimientos organizados, de mayor o menor dificultad, que se hacen para alcanzar un objetivo. E n el caso de las partías orofaciales el objetivo es  pronunciar correctamente los diferentes fonemas. El ejercitar las praxias puede ayudar a los más pequeños a pronunciar correctamente. Existen muchas fichas con dibujos e imágenes de praxias orofaciales, sin embargo para la etapa de infantil os recomiendo la utilización de vídeos en los que se visualice la praxia. Los videos no deben ser muy largos y es bueno que estéis con vuestros niños  mientras las realizan, de hecho podéis hacerlas vosotros también con ellos. A continuación podéis ver una muestra de vídeos con los que trabajar las praxias.

Mientras que la psicomotricidad fina trabaja movimientos de precisión y coordinación como la pinza de los dedos, la  psicomotricidad gruesa  se encarga de coordinar todas las partes del cuerpo para realizar actividades como  caminar, correr, saltar, etc... Trabajar la motricidad gruesa permite al niño desarrollar su equilibrio, fuerza y coordinación de distintos grupos musculares. Además mediante la psicomotricidad gruesa el niño aprende a identificar distintas partes de su cuerpo, favoreciendo el correcto desarrollo de su esquema corporal. Existen muchas actividades que podemos realizar en casa para potenciar los beneficios de la psicomotricidad gruesa. Aquí os  dejamos unas cuantas ideas.

La curiosidad de los niños es una fuente inagotable de aprendizaje. A través de sus preguntas y tus respuestas aprenden sobre el mundo que lea rodea, sobre ellos mismos, sobre su familia, etc... Cualquier oportunidad para alimentar esta curiosidad innata es buena. Podéis aprovechar las preguntas que os hacen vuestros hijos para hacerles reflexionar y observar. Un álbum de fotos familiar, un cuento, los colores del atardecer, ...cualquier momento es bueno para entablar una conversación con los más peques y una oportunidad de aprendizaje. Además, estas pequeñas charlas son una buena costumbre para que perdure en el tiempo. Si vuestros hijos se sienten escuchados y comprendidos ganarán en confianza y verán en vosotros alguien a quien contarle sus cosas. Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/personas">Foto de personas creado por jcomp - www.freepik.es</a>

Como hemos comentado en otras entradas, en la mayoría de nuestras escuelas el inglés es la lengua extranjera que se enseña. Y esta enseñanza empieza cada vez antes. Además de las canciones en inglés  que son una herramienta fantástica, existen también en la res diversos canales para el aprendizaje de este idioma. Aquí os dejamos unos ejemplos:

A la mayoría de los niños les encanta bailar y lo hacen de forma desinhibina y natural. El baile es una fantástica actividad ya que tiene beneficios tanto a nivel físico como emocional. Bailar produce en los niños sensación de libertad al tiempo que están mejorando su ritmo, su coordinación y su musicalidad. Sin duda el ballet y la danza como deportes son muy completos y positivos, sin embargo en esta entrada lo que os proponemos es que bailéis en familia. Que pongáis la música que os guste y os dejéis llevar como hacen vuestros hijos!! Los niños disfrutarán doblemente de esta actividad si además la hacen con su familia. No importan los pasos, no importa la coreografía. Se trata simplemente de improvisar de dejar que la música inunde nuestros cuerpos y de disfrutar!  Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/amor">Foto de amor creado por freepik - www.freepik.es</a>

Las salidas al aire libre son una excusa perfecta para competir el tiempo en familia. A los niños les encanta estar en el exterior y disfrutan muchísimo  de las salidas y excursiones. No importa si la salida es al campo, a la montaña, a la playa o simplemente al parque más próximo, podemos aprovechar esta salidas para fomentar la observación de los peques haciéndoles notar pequeñas cosas del entorno. Cosas tan simples como buscar conchas en la playa, recoger flores de un color determinado o buscar piedras de un tamaño concreto,etc... hacen que los ojos de nuestros hijos analicen y observen  el entorno en busca del objeto que hemos decido recoger. Si, además, mientras buscamos por ejemplo las flores amarillas, vamos comentando con ellos lo que nos encontramos y vamos anañizandolo favorecemos su capaciadadcde observación. Podemos por ejemplo formular frases del tipo: “ mira una piña, has visto que montón de partes pequeñas tiene? Ten, tócala... sabes de donde salen las piñas?...

En alguna ocasión hemos comentado los benficios de la música y del aprendizaje de canciones en la etapa de Infantil. Pues bien, a todas las ventajas ya dichas hay que sumarle que las canciones son una herramienta fantástica para el aprendizaje de nuevas lenguas. Como en nuestras escuelas mayoritariamente se enseña el inglés, me gustaría recomendaros el  canal de youtube  SuperSimpleSongs en el que hay infinidad de canciones para que toda la familia practique el inglés. Además la muchas de ellas incluyen coreografía por lo que además de aprender inglés estamos fomentando la psicomotricidad gruesa y la coordinación. Aquí os dejo unas cuantas para que empecéis a practicar.

En internet encontrareis infinidad de mesas de luz ya hechas y los materiales para utilizar en ellas. Tiendas como: nenitus.es , mamaluzcajasdeluz.es , montessoriparatodos.es , entre muchas otras, ofrecen distintos tamaños y modelos e mesas y cajas de luz. Sin embargo, si sois de los que amáis hacer las cosas vosotros mismos. Aquí os dejo un turorial de como fabricar vuestra propia mesa de luz paso a paso.

Cada vez más, el aprendizaje de una lengua extranjera, se empieza desde la etapa de infantil. En nuestro país, la lengua extranjera predominante es el inglés. Si tu hijo/a es de los que disfruta de la clase de inglés podéis  optar por fomentar el aprendizaje de esa lengua en casa con cosas tan simples como ver dibujos en inglés, aprender canciones juntos en inglés, ller cuentos en inglés... Si además poseeis un inglés fluído podeis utilizar la metodología TPR ( Totally Phisical Response) que consiste en dar una orden en inglés y ver si el niño la ha entendido mediante el cumplimiento de la misma. Por ejemplo: " Could you please give me a paper?". El niño no tiene que responder nada en inglés pero si ha entendido la orden os dará un papel. Aquí tenéis un video de ejemplo de unas actividad TPR, a los niños les encanta!!

Internet nos ofrece miles de opciones en lo que a juegos educativos se refiere. Desgraciadamente no siempre tenemos el tiempo de indagar, explorar y descubrir cuales son los mejores juegos educativos. Por suerte existen una serie de webs que han realizado esta selección previa de juegos y los han clasificado en función de distintos criterios ( por edad, por materia, por dificultad, etc...) Entre las mejores páginas de este tipo encontraréis la de Cristina Carbonell Valls . Su página www.cristic.com recopila más de 500 juegos educativos online que permiten al niño divertirse mientras aprende. Dividas por niveles primero, y por materias después, la web de Cristina Carbonell nos facilita el trabajo de seleccionar las actividades más adecuadas de las muchísimas que existen en internet. Con una navegación fácil, clara e intuitiva, ofrece además de las actividades artículos de interés y recomendaciones.

Trabajar las emociones desde edades tempranas permite al niño reconocer lo que le está pasando e identicar como se siente. A su vez, el hecho de reconocer sus propias emociones le facilita entender como se sienten los demás y empatizar con ellos. En una entrada anterior vimos distintos juegos para trabajar las emociones. Hoy os propongo distintas manualidades que nos permitirán ir trabajando las emociones a medida que las realizamos. Se trata de manualidades que se basan en la creación y/o representación de las distintas expresiones faciales que se corresponden con cada emoción. Mientras construimos cada "cara" iremos preguntando por ejemplo: "Vamos a hcer la cara de enfadado, ¿cómo tiene las cejas alguien enfadado? ¿Y la boca? A ver tu, como pones cara de enfadado..y, ¿a ti que te hace enfadar?", etc... Estas preguntas permitirán que el niño reflexione sobre las emociones de un modo distendido ya que la actividad "principal" es la manualidad. Vamo...

Fuente:www.creciendoconmontessori.com La mesa de luz es uno de los recursos educativos qué más atraen a los niños. Se trata de una superficie con base luminosa que permite a los niños poder experimentar de forma sensorial, ya sea haciendo sus propias creaciones artísticas, usándola para cualquier tipo de juego que él mismo invente… La luz atrae de forma natural a los niños  y transforma los materiales dándoles una nueva dimensión. En muchas escuelas han incorporado las mesas de luz y las trabajan como parte de los ambientes. aquí teneis algunos de los beneficios de las mesas de luz. Aumenta la curiosidad de los niños. El brillo que tienen los materiales translúcidos en la mesa de luz favorecen la atención y la concentración en las actividades. Se pueden hacer muchas actividades de temas muy diferentes como la lectoescritura, ciencia, matemáticas… que al estar llenas de color y manipulación alcanzan una nueva dimensión . Favorece el juego libre y la imagin...

“La música es la actividad humana más global, más armoniosa, aquella en la que el ser humano es, al mismo tiempo, material y espiritual, dinámico, sensorial, afectivo, mental e idealista, aquella que está en armonía con las fuerzas vitales que animan los reinos de la naturaleza, así como con las normas armónicas del cosmos”.  (E.Willems) Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/musica">Foto de música creado por freepik - www.freepik.es</a> Cada vez más,  la música está cobrando importancia en la educación Infantil ya que se ha constatado que beneficia a los niños en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. Así pues la música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. la música facilita al niño El niño empieza otra manera de expresarse y le enseña a integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr aut...

Hoy me gustaría compartir con vosotros los blogs de 4 padres y madres que nos cuentan su experiencia criando y educando a sus hijos con necesidades especiales. Se trata de 4 blogs que presentan actividades, artículos, experiencias y que sobretodo desprenden un amor infinito en cada una de sus entradas. Os animo a que, independientemente de si vuestro hijo tiene necesidades especiales o no, entréis en estos blogs y descubráis la importancia y la belleza de la diversidad. No os doy ninguna pista sobre lo que trata cada cada uno de los blogs porque, para mí, el tema principal de cada uno de ellos es sin duda el amor. https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/ https://criando247.com/ http://lolessancho.com/libro-sos-mi-hija-es-sorda/ http://diariodeunachicaconsindromededown.blogspot.com/ Fuente:_https://visioon.es/sindrome-down-problemas-de-vision/

Las operaciones logicomatemáticas son una parte fundamental del aprendizaje del niño. Existen muchas formas de aprender matemáticas entre ellas, el uso de las nuevas tecnologías. Como ya sabéis, es importante que hagáis un acompañamiento del niño mientras está delante de una pantalla. No se trata solo de que el niño "trastee" con la tablet, sinó de que aprenda contenidos realizando las actividades adecuadas. Aquí os dejamos unos ejemplo de actividades on-line gratuitas para trabajar el área de matemáticas: MATEA CALCULATOR     Actividades matemáticas para niño de 3,4 y 5 años. Numeración, colores, medidas, formas, orientación espacial, etc TANGRAM Coloca correctamente las piezas de Tangram para construir las figuras que aparecen. Tienes dos niveles de dificultad. CONTAR PECES   Vamos a navegar por las profundidades del océano.¿Cuántos peces puedes contar desde el submarino?

Como ya comentamos en una entrada anterior, la psicomotricidad fina consiste en el movimiento de precisión del cuerpo humano y  desarrolla cada uno de los procesos donde las personas requieren precisión y de igual manera trabaja la coordinación para que se puedan desarrollar diferentes ejercicios y deportes con las manos, es importante trabajar desde temprana edad estas habilidades para tener perfecto control en la adolescencia y edad adulta. Os dejamos aquí un video en el que se muestran 12 actividades para potenciar la psicomotricidad fina con algo tan simple y económico como las pajitas.

Fuente:http://www.desarrolloinfantil.es/ La lateralidad es la preferencia que muestran la mayoría de los seres humanos por un lado de su propio cuerpo. Algunas dificultades del aprendizaje vienen dados por trastornos de la lateralidad. Elisa Aribau, optometrista comportamental y del desarrollo nos explica en el siguiente artículo de su blog la importancia de la lateralidad en el aprendizaje de los más pequeños. http://www.elisaribau.com/aprendizaje-lateralidad/

Tan importante como fomentar la lectura es trabajar las matemáticas con nuestros hijos e hijas para facilitar que las incorporen de forma “natural” a sus vidas . No hay mejor forma de aprender que jugando y las matemáticas no son una excepción  Las mates pueden ser muy divertidas si descubres el mundo de las matemáticas manipulativas. Con las siguientes actividades puedes re-descubrir las matemáticas con tus hijos  de forma vivencial y divertida. 1) Clasificar con objetos cotidianos ¡Aprovecha el día a día! En nuestro actividad diaria hay muchas oportunidades de practicar las mates con cosas tan sencillas como: Clasificar los cubiertos:  ofrécele el cesto de los cubiertos del lavavajillas para que te ayude a clasificar los diferentes cubiertos por tipologías. Puedes facilitarles distintos recipientes para que ponga un tipo en cada uno y luego los coloque en el cajón. Clasificar la ropa: separar la ropa de cada uno, separar calcetines, braguitas y calzon...

Llegan las navidades y como por arte de magia los villancicos inundan los hilos musicales de las tiendas, los altavoces de las calles, los anuncios de televisión...y por supuesto se convierten en las canciones preferidas de los más pequeños durante todo este periodo. Más allá de las creencias religiosas de cada uno los villancicos, al igual que el árbol, los reyes magos, etc.., forman parte del imaginario colectivo y por tanto son parte de nuestra sociedad. Por este motivo debemos ver en los villancicos una forma de explicarle a los más pequeños una parte de la historia y de aprovecharlos como una canción que, como todas, potencia la memorización, los tiempos, los silencios, etc... Si estamos muy cansados de los villancicos típicos de toda la vida, podemos optar por otros menos conocidos como estos:                                ...

Es evidente que las generaciones que suben han nacido en pleno apogeo de las nuevas tecnologías. Si bien el uso indiscriminado de dispositivos electrónicos tiene efectos negativos, la correcta utilización y durante el tiempo aconsejable nos abre una ventana inmensa de herramientas didácticas. Aquí os dejo varios ejemplos de juegos educativos online gratuitos. Planeta Animado  Nos presenta actividades y juegos online de lengua castellana, matemáticas, conocimiento del medio y de uno mismo e inglés. Para niños de 3,4 y 5 años. PAPELILLOS 5 Actividades logicomatemáticas, lecto-escriptura, descubrimiento del medio y de uno mismo para niños de 5 años.   BICHITOS 3   BICHITOS 4     BICHITOS 5  Separados por edad, Bichitos nos ofrece actividades logicomatématicas, lectura, escritura, conocimineto de si mismo y del entorno.                   

A veces encuentras pequeñas joyas que explican valores complejos para los más pequeños como la diversidad, la aceptación de los demás tal y como son, etc.. Este es el caso del siguiente cortometraje precioso, delicado y con un mensaje de aceptación de la diversidad que los niños entenderán sin problemas. Espero que lo disfrutéis!

En la entrada anterior hablábamos de los beneficios de leer o recitar poesia a los más pequeños. Aquí tenéis cuatro poesías infantiles de  Marisa Alonso Santamaría que nos han gustado mucho. Las ardillas y las nubes  Entre las piedras curiosas van saltando las ardillas, junto a la orilla del mar lo pasan de maravilla. Las nubes desde muy alto, las miran con mucha envidia, quisieran poder bajar y unirse al juego algún día. Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/fondo">Vector de fondo creado por freepik - www.freepik.es</a> Volvió la luna Volvió la luna a la playa para jugar otra vez, pero estaba entretenido jugando con otro pez. Volvió la luna a buscarlo y como no apareció, se puso a contar corales y aburrida se durmió. Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/fondo">Vector de fondo creado por freepik - www.freepik.es</a> La araña Voy andan...

La poesía infantil es mucho más que un entretenimiento, es un recurso educativo que estimula el desarrollo emocional, cognitivo y comunicativo, a la vez que potencia la adquisición de nuevos conocimientos y valores estéticosLa poesía  es una excelente herramienta para estimular el aprendizaje, mejorar el vocabulario y fortalecer los vínculos afectivos. Entre las muchas ventajas que tiene leerle poesía a los niños destacamos: Algunas de las ventajas de leerles poemas a los niños son: Favorece el desarrollo del lenguaje ya que suele utilizar frases más complejas y elaboradas que los cuentos. Desarrolla nuevas habilidades comunicativas y potencia la expresión verbal, fundamentalmente a través de las rimas. Enriquece la asimilación y el uso de nuevas palabras que amplían considerablemente el vocabulario infantil. Permite apreciar la musicalidad y las imágenes del lenguaje con mayor facilidad. Favorece la comprensión de conceptos cada vez más complejos que estimulan el ...

E l refuerzo es el proceso mediante el cual una conducta se fortalece con la consecuencia inmediata que sigue de forma fiable en su ocurrencia. ‘Reforzar’ un comportamiento es hacer que se produzca con más frecuencia. Cuando un tipo de comportamiento es seguido por el refuerzo habrá un aumento de la frecuencia futuro de ese tipo de comportamiento.Así si queremos que nuestros niños hagan o dejen de hacer determinadas conductas podemos utilizar el refuerzo positivo como herramienta.  Estos son algunos ejemplos de como utilizar el refuerzo positivo en el día a día: ¡Estás guardando los juguetes genial! Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/bebe">Foto de bebé creado por Kireyonok_Yuliya - www.freepik.es</a> Animar a limpiar cuando acabe de jugar ofreciendo elogios adecuados cuando esto sucede. Las recompensas verbales tienen que ocurrir cuando la acción está ocurriendo para que tenga un mayor impacto. Los elogios verbales harán...

Fomentar la responsabilidad y la autonomía desde edades tempranas favorece la consolidación de estos valores y la creación de un autoconcepto positivo del niño. El hecho de que los adultos asignemos determinadas tareas en los niños les hace sentirse importantes y valedores de nuestra confianza. Antes de asignar una tarea debemos tener en cuenta la edad del niño, ya que si le asignamos una tarea demasiado complicada para su edad podemos generar frustración e inseguridad. Además, no debemos olvidarnos del refuerzo positivo cuando el niño realice bien la tarea. Aquí os dejamos una tabla con ejemplo de las tareas que pueden realizar los niños según su edad. Fuente:www.etapainfantil.com

Siete buenas razones para que los niños practiquen yoga En una entrada anterior mencionamos de forma general los beneficios de que los más pequeños se inicien en la práctica del yoga. En esta entrada os detallamos 7 buenas razones para fomentar la práctica del yoga. 1. Aumenta la flexibilidad, la coordinación y el equilibrio Los niños son de por sí muy flexibles,aún así es  importante que practiquen ejercicios que les permitan mantener esa flexibilidad cuando crezcan. El yoga es una actividad ideal para potenciar la flexibilidad. Además, esta actividad también fomenta la coordinación y el equilibrio, así como el sentido del ritmo y la fuerza muscular. Fuente: <a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/personas">Foto de personas creado por teksomolika - www.freepik.es</a>   2. Promueve la armonía El  yoga ofrece un espacio en el que los pequeños pueden relacionarse de forma no competitiva.Con la práctica de esta actividad apre...

Se acerca la navidad, una época del año que a los niños les encanta. Si sois de los que decoráis la casa que mejor que aprovechar para crear los adornos navideños con los más peques. Os proponemos una serie de manualidades fáciles de hacer, con materiales caseros y que quedan muy resultonas!! Ahí van unas cuantas: ADORNOS NAVIDEÑOS CON ROLLOS DE PAPEL DE WATER:El cartón del papel higiénico se ha convertido en un material indispensable para realizar manualidades. Al ser un elemento tan versátil y fácil de manipular por los niños nos ofrece miles de posibilidades. Aunque la foto ya os da una idea clara de como hacer este arbolito, podéis encontrar la manualidad explicada paso a paso en theresourcefulmama.com Otra de las manualidades navideñas que más les gustan a los pequeños es la de realizar distintos personajes. En diycraftsinfo.com podeis ver como han hecho estos tan graciosos. MANUALIDADES NAVIDEÑAS CON PLATOS DE PAPEL Los platos de papel nos dan infinidad de opcion...