LA MÚSICA EN LA EDUCACION INFANTIL

“La música es la actividad humana más global, más armoniosa,

aquella en la que el ser humano es, al mismo tiempo, material y

espiritual, dinámico, sensorial, afectivo, mental e idealista, aquella que

está en armonía con las fuerzas vitales que animan los reinos de la

naturaleza, así como con las normas armónicas del cosmos”. 

(E.Willems)

Fuente:<a href="https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/musica">Foto de música creado por freepik - www.freepik.es</a>

Cada vez más,  la música está cobrando importancia en la educación Infantil ya que se ha constatado que beneficia a los niños en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz.
Así pues la música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. la música facilita al niño El niño empieza otra manera de expresarse y le enseña a integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y ampliar su mundo de relaciones. 

La música reporta multiples beneficios para el desarrollo pisco-físico del niño entre los que destacamos:

1. Seguridad: Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos y escuchados al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo.

2. Aprendizaje: Las canciones infantiles ayudan al niño a adquirir nuevo lenguaje. Especialmente con las canciones donde las  sílabas son rimadas y repetitivas, y se  acompañan de gestos  al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra.

3. Concentración: La música también es beneficiosa para el niño cuanto al poder de concentración, además de mejorar su capacidad de aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática. Además, facilita a los niños el aprendizaje de otros idiomas, potenciando su memoria.

4. Expresión corporal: La música estimula la expresión corporal del niño que utilizará  nuevos recursos al adaptar su movimiento corporal a los ritmos de diferentes obras, contribuyendo de esta forma a la potenciación del control rítmico de su cuerpo. A través de la música y la danza, el niño puede mejorar su coordinación, su equilibrio y su sentido del ritmo .